Có một cô giáo miệt mài gần tía năm trời để xây dựng phần mượt về môn lịch sử vẻ vang và Địa lý thành cỗ tư liệu có ích cho gia sư và học sinh của trường.

Bạn đang xem: App học lịch sử thế giới


Ý tưởng sáng tạo ứng dụng “Khám phá Việt Nam” của thầy Trịnh Nguyễn Thanh trung tâm - giáo viên bộ môn sinh thcs Hoàng Diệu (TP Vị Thanh, Hậu Giang) - xuất phát từ thực tế học sinh ngày càng ít suy xét hai môn học này, bởi một trong những phần do sách giáo khoa, duy nhất là môn lịch sử nặng về bốn liệu, sự kiện, thô khan...

Bên cạnh đó, thầy thấy các đồng nghiệp cũng chạm chán khó khăn vào việc truy vấn thông tin, cũng như tìm kiếm dữ liệu ship hàng việc giảng dạy. Nhất là khi truy cập chạm chán những website không chính thống, việc tìm kiếm tài liệu càng trở ngại hơn.

*
Thầy tâm hướng dẫn các em truy vấn “Khám phá Việt Nam”. Ảnh: Tuổi Trẻ.

3 năm dồn phần mềm

Thầy trung khu thổ lộ: “Ý suy nghĩ làm cụ nào để sở hữu được một phần mềm đầy đủ, thú vị về hai môn sử cùng địa nhằm mục tiêu “hút” các em vào đọc nhằm từ đó các em sẽ sở hữu kiến thức căn bản và sâu rộng lớn về hai môn này, trải qua đó giáo dục các em lòng yêu nước với tự hào dân tộc..., đôi khi giúp người cùng cơ quan có add truy cập bao gồm thống đỡ tốn thời gian, công sức... Cứ hối hận thúc tôi”.

Để thi công nên ứng dụng sống động, độc đáo và khác biệt này, thầy trọng tâm mất không ít thời gian, tận tâm và công sức.

Thầy vai trung phong tìm tài liệu từ nhiều nguồn trong thư viện, bên trên mạng, sách giáo khoa “Bảo tồn tài nguyên thiên nhiên” cùng “Bách khoa toàn thư Việt Nam”... Rồi so sánh, đối chiếu chọn ra thông tin chuẩn và tương xứng nhất nhằm viết thành dữ liệu hoàn hảo đưa vào lịch trình phần mềm.

Trước khi chấp nhận đưa vào sử dụng, thầy còn tạm gửi lên trang web của trường để khảo sát, lấy chủ ý của mọi bạn về mọi ưu, khuyết của ứng dụng này để liên tục nâng cấp triển khai xong sản phẩm...

Mất gần tía năm, thầy trọng điểm mới xong phần mềm và đến tháng 10/2014 thầy đưa phần mềm “Khám phá Việt Nam” lên website của trường. ứng dụng được phân chia hai phần chính “Việt nam giới - sông núi tôi” và “Biển hòn đảo quê hương”.

Vừa học vừa chơi...

Phần “Việt phái mạnh - non sông tôi” có Tổng quan việt nam và Lược sử Việt Nam. Trong những số ấy Tổng quan nước ta có 9 thư mục: Ngôn ngữ, tôn giáo, dân tộc, độ ẩm thực, vùng miền, thức giấc thành, lễ hội, di tích, phong tục.

Và Lược sử Việt Nam cũng đều có chín thư mục: vn sử lược, các nền lịch sự Việt Nam, thương hiệu nước qua các thời kỳ, các kinh đô trong lịch sử, các cuộc chiến vĩ đại, sự khiếu nại trong tháng, nhân vật lịch sử, chủ tịch nước qua những thời kỳ, tổng túng thư những thời kỳ... Từng một thư mục giống hệt như một bách khoa thư thu nhỏ về một chủ đề được người sáng tác chăm chút siêu kỹ.

Xem thêm: Hình Nền Ô Tô Cho Máy Tính Hd Cho Máy Tính Của Bạn, 20 Hình Nền Ô Tô Full Hd Cực Chất

Chẳng hạn thư mục "Các kinh kì trong lịch sử", người đọc sẽ biết được kinh đô của từng thời kỳ lịch sử hào hùng gắn cùng với triều đại nào, cùng hầu như chiến tích của thời kỳ đó hẳn nhiên hình hình ảnh minh họa...

Thầy vai trung phong sự: “Quan trọng so với việc học sử vẫn chính là những bài học giáo dục lòng yêu nước, lòng từ hào dân tộc, sáng tạo trong công việc... Những mẩu truyện lịch sử đem lại giá trị cực kì to lớn bởi chính là những bài học kinh nghiệm làm người, xuất hiện nhân giải pháp sống. Bởi vậy trong thư mục "Nhân vật định kỳ sử", tôi vẫn tổng hòa hợp 600 gương nhân vật lịch sử dân tộc cốt để triển khai gương sáng cho những em noi theo...”.

Ở phần “Biển hòn đảo quê hương”, thầy trung tâm cũng xây đắp gồm chín thư mục: kỹ năng về hải dương đảo, hòa bình biển hòn đảo Việt Nam, bạn lính thủy quân Việt Nam, chúng ta có biết, trắc nghiệm, âm nhạc, phim tài liệu nói về lịch sử dân tộc hình thành cùng phát triển chủ quyền trên hải dương của dân tộc Việt Nam, trò chơi, bản đồ hành thiết yếu - biển khơi và hải đảo Việt Nam.

Rất công phu, trên mỗi tỉnh thành, những quần đảo, đảo, thầy đều phải sở hữu ghi tin tức cơ bạn dạng về thổ nhưỡng, sinh vật, hệ sinh thái, diện tích, chân thành và ý nghĩa về ghê tế, bình an quốc phòng... Riêng rẽ mục "Chủ quyền biển đảo Việt Nam", thầy sưu tầm từ khá nhiều nguồn thông tin, gần như cơ sở pháp lý khẳng định hòa bình biển, hòn đảo của Việt Nam.

Cứ vậy, bởi tất cả kĩ năng và tràn đầy nhiệt huyết, tín đồ thầy giáo con trẻ này đã tìm mọi cách để “hút” học viên đến với chương trình ứng dụng của mình.

Chẳng hạn về phần trò chơi, để chế tác không khí học mà nghịch thoải mái, thầy thiết kế các công tác đố vui tích phù hợp như bức tranh túng bấn ẩn, ô chữ túng thiếu mật, hòn đảo chữ đoán nghĩa, ghép nối thông tin - sự kiện, xua đuổi hình - bắt chữ... Rồi mọi game online hữu dụng để hút những các bạn nghiện game như đảm bảo biển đảo, góp đá xây ngôi trường Sa...

Thầy tâm tâm sự: “Với ý nghĩ phải thiết kế những trò nghịch mà trường hợp càng chơi các em càng tích lũy nhiều kỹ năng về lịch sử, địa lý... Buộc phải tôi cần cù biên biên soạn khoảng 2 ngàn câu đố mẹo về lịch sử vẻ vang và địa lý việt nam để giao hàng các trò chơi”.

Đồng thời thầy cũng thường xuyên xuyên cập nhật thông tin báo đài để cửa hàng ra mọi trò chơi hấp dẫn, bổ ích lại mang ý nghĩa thời sự như trò chơi góp đá xây trường Sa, thầy lấy phát minh từ cuộc chuyên chở “Nhắn tin góp đá xây trường Sa".

Trò chơi có nhiều bộ thắc mắc với từng bộ gồm ba câu hỏi liên quan mang đến đảo. Trả lời chính xác 2/3 câu sẽ được một viên đá. Nếu số đá từ trăng tròn viên trở lên sẽ thắng cuộc...


Học sinh lớp 5 viết ứng dụng học Sử

Trong 25 phần mềm sáng tạo nên lọt vào tầm thường kết Hội thi Tin học tập trẻ cả nước lần sản phẩm công nghệ 18 tại Đà Lạt (Lâm Đồng), nhiều thành phầm có tính ứng dụng trong thực tiễn cao.


*

bên phía trong trường huấn luyện phi công con trẻ ở china

0

Trung Quốc mở lớp giảng dạy phi công đến thanh, thiếu hụt niên mang lại từ các trường trung học trên cả nước.

*

học viên làm khó PGS Văn Như cương vì... Quá xuất sắc

1 1 4

Với vẻ ngoài xét tuyển vào lớp 6, chỉ đạo trường thcs Lương nuốm Vinh (Hà Nội) đang hoảng sợ vì gồm quá nhiều học sinh cùng lấy điểm giỏi.

*

Thầy GS Ngô Bảo Châu tư vấn ôn thi THPT nước nhà

10 1 9 1257

Thạc sĩ Đỗ Thanh Sơn mang lại rằng, thời hạn này, học sinh nên luyện đề để rứa được loài kiến thức toàn vẹn trước kỳ thi thpt quốc gia.