- trình bày được những góp sức của đồng bào lạng sơn trong các trào lưu đấu tranh kháng giặc ngoại xâm qua các thời kỳ kế hoạch sử. Các cuộc chống chọi này là một bộ phận trong trào lưu đấu tranh đảm bảo độc lập dân tộc.

Bạn đang xem: Lịch sử địa phương lạng sơn

- cung ứng cho học viên những gọi biết về những địa danh kế hoạch sử, những nhân vật lịch sử hào hùng tiêu biểu của lạng Sơn.

2. Kỹ năng

- Rèn tài năng phân tích, tổng hợp.

- học viên biết so sánh cốt truyện lịch sử dân tộc với quá trình đấu tranh của quần chúng. # lạng sơn.

Xem thêm: Các Từ Quan Hệ Thông Thường Và Cách Dùng Đại Từ Quan Hệ Trong Tiếng Anh

3. Bốn tưởng

 - học viên hiểu biết rộng về truyền thống lịch sử dân tộc địa phương, khơi gợi niềm từ hào về quê hương.

 - có ý thức xây dựng quê hương giàu đẹp.

 


*
12 trang | phân chia sẻ: dung89st | Lượt xem: 2894 | Lượt tải: 3
*

Bạn vẫn xem ngôn từ tài liệu Giáo án lịch sử dân tộc 7 máu 56: lịch sử địa phương - bài bác 2: tp. Lạng sơn từ cố gắng kỷ X đến ráng kỷ XVIII, để cài tài liệu về máy các bạn click vào nút download ở trên

Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết56,: LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG bài 2: LẠNG SƠN Từ nạm kỷ X đến thế kỷ XviiiI.mục tiêuKiến thứcTrình bày được những góp phần của đồng bào lạng sơn trong các phong trào đấu tranh phòng giặc nước ngoài xâm qua những thời kỳ kế hoạch sử. Các cuộc đương đầu này là một thành phần trong trào lưu đấu tranh bảo vệ độc lập dân tộc.Cung cung cấp cho học viên những đọc biết về những địa danh lịch sử, các nhân vật lịch sử vẻ vang tiêu biểu của lạng Sơn.Kỹ năngRèn khả năng phân tích, tổng hợp.Học sinh biết so sánh tình tiết lịch sử dân tộc bản địa với quy trình đấu tranh của dân chúng lạng sơn.Tư tưởng - học viên hiểu biết hơn về truyền thống lịch sử hào hùng địa phương, khơi gợi niềm từ hào về quê hương. - gồm ý thức xây dựng quê hương giàu đẹp. II. Thiết bị cùng tài liệu - Những tư liệu có tương quan đến các cuộc binh cách chống ngoại xâm, bốn liệu về những nhân vật lịch sử hào hùng của lạng sơn từ gắng kỷ X đến vắt kỷ XVIII. - bản đồ, lược đồ các cuộc nội chiến chống Tống, chống Mông – Nguyên, khởi nghĩa Lam Sơn... III.phương pháp.Nờu vấn đề, đàm thoại. Thực hiện niên biểu về những triều đại phong kiến việt nam từ vậy kỷ X, những cuộc phòng chiến, khởi nghĩa vượt trội tương ứng từng triều đại. IV. TIẾN TRèNH DẠY HỌC.Ổn định lớpKiểm tra bài xích cũDạy bài bác mới .Hoạt cồn dạy – họcKiến thức cơ bảnHoạt rượu cồn 1: (20’ )Thời Đinh với Tiền Lê: chống giặc Tống lần sản phẩm công nghệ nhất.GV: mang đến HS gọi tài liệu? Bối cảnh nước nhà ta vào cố kỉnh kỷ X ? - sau khi Đinh cỗ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân đã thống nhất khu đất nước, viết tên nước là Đại Cồ Việt. Tp lạng sơn thời kỳ này điện thoại tư vấn là lạng Châu- Nhân cơ hội triều đình rối ren sau khoản thời gian Đinh Tiên Hoàng mất, quân Tống mang lại quân xâm lược khu đất nước ta. - Thái Hậu Dương Vân Nga sẽ đặt nghĩa nước lên ở trên tình nhà, trao áo hoàng bào cho Lê trả để lãnh đạo nhân dân chống xâm lược. Gia sư : sau thời điểm nghe tin quân Tống sắp đến sang, nhân dân lạng sơn thể hiện niềm tin hăng hái kháng giặc như chũm nào?HS: Trả lờiGV: thừa nhận xột chốt ý.Làm tờ tâu lên Thái Hậu không nên Lê hoàn chọ anh hùng để kháng cự. Lành mạnh và tích cực hăng hái tham gia, đóng góp thêm phần vào thắng lợi.(Cho học viên quan sỏt hình ảnh và giới thiệu về vị trớ địa lý, tầm đặc trưng của ải đưa ra Lăng)Hoạt rượu cồn 2: (20’ ) Thời LýGiáo viên cho học viên gợi ghi nhớ lại kiến thức và kỹ năng đã học trong sách giáo khoa bằng phương pháp đặt câu hỏi: ? đơn vị Lý trường thọ trong khoảng thời gian nào?? vào triều đại bên Lý, nhân dân vẫn đánh thắng quân địch xâm lược nào?HS: Trả lờiGV: dìm xột. ? Vậy nhân dân thành phố lạng sơn đã gồm những góp sức gì vào thắng lợi chung của dân tộc? HS: Trả lờiGV: dìm xột * Với chế độ đoàn kết dân tộc bản địa của vương triều Lý, những Tù trưởng lạng ta Sơn tuyệt đối hoàn hảo trung thành với tổ quốc Đại Việt. Các Tù trưởng là con rể của vua. Đồng thời vùng khu đất xứ Lạng luôn luôn đợc các vua triều Lý quan tiền tâm. Qua đó giáo dục các em học viên ý thức cấu kết dân tộc. Thái Tổ gả con gái cho động ngay cạnh ở lạng ta Châu là gần cạnh Thừa Quý, sau phong vượt Quý là châu mục lạng Châu (sau này liền kề Thừa Quý thay đổi họ kết bạn Thừa Quý). Năm 1029, Thái Tông gả con gái cho nhỏ Thừa Quý là Thân Thiệu Thái. Năm 1086, Thánh Tông gả công chúa Thiên Thành cho nhỏ của Thân Thiệu Thái là Thân Cảnh Phúc (Thân Đạo Nguyên). * Những góp phần của nhân dân dân tp lạng sơn trong cuộc binh lửa chống Tống: - Tham gia đánh châu Khâm, châu Liêm, Ung châu theo kế sách của Lý Thường Kiệt “Tiên vạc chế nhân”, tạo cho một cuộc chiến vang dội ngoại trừ biên giới, trận đánh có 1 0 2 trong lịch sử vẻ vang dân tộc. - Vây hãm, chặn địch bên trên đường chúng tiến công. - những tù trưởng lành mạnh và tích cực tham gia chỉ đạo dân binh đánh địch: Thân Cảnh Phúc, Thân Thiệu Thái... - ý nghĩa: Những thắng lợi này sẽ góp phần đặc biệt quan trọng vào thành công chung của dân tộc.Thời Đinh và Tiền Lê: phòng giặc Tống lần sản phẩm công nghệ nhất.Bối cảnh đất nước ta vào cố kỉnh kỷ X, địa danh tp. Lạng sơn trong bộ máy hành chính của đất nước:- sau khi Đinh bộ Lĩnh dẹp loàn 12 sứ quân đang thống nhất đất nước, viết tên nước là Đại Cồ Việt. Thành phố lạng sơn thời kỳ này gọi là lạng ta Châu. - mặc nghe tin quân Tống sắp tới sang, quần chúng. # Lạng Sơn: + làm cho tờ tâu lên Thái Hậu không đúng Lê trả chọ dũng sĩ để kháng cự. + lành mạnh và tích cực hăng hái tham gia, đóng góp phần vào thắng lợi.Thời Lý* Những góp phần của quần chúng dân lạng sơn trong cuộc đao binh chống Tống:- Tham gia tiến công châu Khâm, châu Liêm, Ung châu theo kế sách của Lý Thường Kiệt “Tiên phân phát chế nhân”, tạo nên một trận chiến vang dội ko kể biên giới, - Vây hãm, chặn địch bên trên đường chúng tiến công. - những tù trưởng lành mạnh và tích cực tham gia lãnh đạo dân binh đánh địch: Thân Cảnh Phúc, Thân Thiệu Thái... - ý nghĩa: Những thắng lợi này sẽ góp phần quan trọng vào thắng lợi chung của dân tộc.4.Củng ráng : ( 5’) gần như đúng gúp của nhõn dõn lạng ta Sơn:- Khỏng chiến chống quõn xõm lược Tống lần sản phẩm nhất, lần vật dụng hai.5.Dặn dũ: Về nhà học bài chuẩn bị bài mới tỡm phát âm về số đông đúng gúp của nhõn dõn vào thời Trần, Lờ* Rỳt gớm nghiệm: ........................................................Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết57,: LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG bài xích 2: LẠNG SƠN Từ cố kỷ X đến nạm kỷ XviiiI.mục tiêuKiến thứcTrình bày được những đóng góp của đồng bào thành phố lạng sơn trong các trào lưu đấu tranh kháng giặc ngoại xâm qua các thời kỳ định kỳ sử. Các cuộc chiến đấu này là một bộ phận trong phong trào đấu tranh đảm bảo độc lập dân tộc.Cung cấp cho cho học sinh những phát âm biết về các địa danh kế hoạch sử, các nhân vật lịch sử tiêu biểu của lạng Sơn.Kỹ năngRèn năng lực phân tích, tổng hợp.Học sinh biết so sánh diễn biến lịch sử dân tộc với quy trình đấu tranh của quần chúng lạng sơn.Tư tưởng - học sinh hiểu biết hơn về truyền thống lịch sử địa phương, khơi gợi niềm từ bỏ hào về quê hương. - có ý thức xây dựng quê hương giàu đẹp. II. Thiết bị với tài liệu - Những bốn liệu có liên quan đến các cuộc nội chiến chống nước ngoài xâm, tứ liệu về các nhân vật lịch sử của thành phố lạng sơn từ cố kỷ X đến cố kỷ XVIII. - bản đồ, lược đồ những cuộc binh cách chống Tống, chống Mông – Nguyên, khởi nghĩa Lam Sơn... III.phương pháp.Nờu vấn đề, đàm thoại. Thực hiện niên biểu về những triều đại phong kiến việt nam từ nạm kỷ X, những cuộc chống chiến, khởi nghĩa vượt trội tương ứng từng triều đại. IV. TIẾN TRèNH DẠY HỌC.1.Ổn định lớp2.Kiểm tra bài cũ3.Dạy bài bác mới .Hoạt đụng dạy – họcNội dung cơ bảnHoạt động1 ( 15’) tp lạng sơn - Thời TrầnGV: Cho học sinh đọc bàiGV: dẫn vào bàiTrong cuộc nội chiến chống quân Mông – Nguyên, thành phố lạng sơn là giữa những mặt trận nóng rộp nhất đương đầu với 1 đế quốc hung hãn, hùng dạn dĩ nhất trái đất trong nuốm kỷ XIII.Giáo viên gợi lưu giữ cho học viên những con kiến thức lịch sử dân tộc bằng những câu hỏi: Em hiểu biết những gì về đế quốc Mông – Nguyên ở cụ kỷ XIII.? Là đế quốc hùng mạnh khỏe nhất, từng có tác dụng rung chuyển châu Âu và châu á với các trận chiến tranh xâm lược bởi đội kỵ binh hùng mạnh.Ba lần rước quân xâm lược Đại Việt cả ba lần chịu đại bại thảm hại. Triều đại nhà Trần đã làm nên hào khí Đông A, trong đó có sự đóng góp của nhân dân Lạng Sơn. Gia sư : ? Những đóng góp của nhân dân lạng sơn trong cha lần binh cách chống xâm lược Mông – Nguyên.?Những trận đánh tiêu biểu diễn ra trên đất Lạng Sơn.Những nhân đồ gia dụng lich sử điển hình: Nguyễn vắt Lộc, Nguyễn Lĩnh, Nguyễn Địa Lô. Năm 1258, quân Nguyên xâm lược nớc ta lần máy hai. Lực lượng dân binh địa phương trấn giữ ở biên thuỳ Lạng Sơn dưới sự lãnh đạo của hai bạn bè thủ lĩnh tín đồ Tày: Nguyễn cố kỉnh Lộc với Nguyễn Lĩnh. Phối kết hợp với đồng đội Thế Lộc là Nguyễn Địa Lô - là người thân trong gia đình tín của Quốc công máu chế trần Hng Đạo. Đội dân binh đã mai phục ngơi nghỉ thung lũng Ma Lục (Chi Lăng). Lúc quân Nguyên tràn đến Ma Lục, bọn chúng không kịp trở tay bởi vì những trận mưa gỗ, đá từ bên trên đỉnh núi rầo rào rơi xuống cũng như với trận mưa thương hiệu tẩm dung dịch độc. địch thủ bị bất ngờ, quy củ rối loạn. Địa Lô lập cập nhận ra thương hiệu Việt gian cung cấp nước trần Kiện, ông buông một vạc tên, nai lưng Kiện ngã gục trên lưng ngựa. Quân Nguyên túa chạy rút về Khâu Ôn (Lạng Sơn). Trận Ma Lục toàn thắng.GV: cho học sinh quan sỏt lại địa điểm ải đưa ra Lăng, thung lũng Ma Phục.Hoạt hễ 2: ( 20’) tp. Lạng sơn - Thời Lê.GV: mang đến HS đọc tư liệu.Giáo viên áp dụng lược đồ thành công Chi Lăng – Xương Giang. Tư liệu “Bình Ngô đại cáo” của nguyễn trãi để bài bác giảng.Phong trào chiến đấu trước khi tất cả cuộc khởi nghĩa Lam Sơn.Phong trào đương đầu của quần chúng. # tham gia vào cuộc khởi nghĩa lam Sơn. Điển hình là góp phần vào chiến thắng chi Lăng.Các đội dân binh Tày - Nùng của thủ lĩnh Lý Đại Huề vẫn lập những chiến công lớn.Gia đình Đại Huề đã góp thêm phần không bé dại trong trận đưa ra Lăng. Đại Huề, thổ tự tín đồ Tày cú cụng vào cuộc Khỏng chiến phòng quõn Minh đầu cố gắng kỉ 15. Quờ ngơi nghỉ Quang Lang (Chi Lăng, lạng Sơn). Lúc quõn Minh xõm lược Đại Việt (1407 - 27), đó lãnh đạo đội dõn binh địa phương phòng giặc. Vào trận chi Lăng thỏng 10.1427, Lý Huề cựng đội dõn binh giỳp cỏnh quõn Lờ Sỏt diệt địch nghỉ ngơi Quang Lang và chi Lăng.Toàn bộ ải chi Lăng là một trong thung lũng nhỏ tuổi hỡnh bầu dục dài khoảng 4 km. Lũng ải hạn hẹp lại cú 5 ngọn nỳi đỏ nhỏ là Hàm Quỷ, Nà Nụng, Nà Sản, Kỳ Lõn, Mó Yờn. Hai phớa Bắc với phớa Nam, mạch nỳi khộp lại chế tạo thành hai cửa ải hiểm trở. Ải đưa ra Lăng kia bao lần là mồ chụn quõn giật nước. Nghĩa quõn Lam đánh đó lựa chọn ải chi Lăng làm cho trận địa đỏnh đũn phủ nguồn vào đạo quõn viện binh của Liễu Thăng với chũm trận “Phục binh giữ hiểm, gậy đập tiờn phong”. Với trận chi Lăng định kỳ sử, quõn dõn ta bên dưới quyền lãnh đạo của tướng Lờ Sỏt, lưu lại Nhõn Chỳ, Đinh Liệtđó tiờu diệt hơn 1 vạn quõn tiờn phong của địch.1. Thời Trần- Năm 1258, quân Nguyên xâm lược nớc ta lần sản phẩm hai, dân binh địa phương trấn giữ ở biên thuỳ Lạng Sơn sau sự lãnh đạo của hai bạn bè thủ lĩnh bạn Tày: Nguyễn nỗ lực Lộc cùng Nguyễn Lĩnh. đa số nhân thứ lich sử điển hình: Nguyễn chũm Lộc, Nguyễn Lĩnh, Nguyễn Địa Lô.- Quân Nguyên cởi chạy rút về Khâu Ôn (Lạng Sơn). Trận Ma Lục toàn thắng.2.Thời Lê- bên dưới ỏch thống trị của phòng Minh, nhiều cuộc khởi nghĩa của nhõn dõn tp. Lạng sơn đó nổ ra như khởi nghĩa của Nụng Văn Lịch, Hoàng Thiờn Hữu, Nguyễn Văn Hỏch, cõi dương trần Chõu.- Ngày 10 thỏng 10 năm 1427, các đội dõn binh Tày, Nựng vì thủ lĩnh Đại Huề đó sỏt cỏnh cựng nghĩa quõn Lờ Lợi lập chiến cụng. - tướng giặc Liễu Thăng đó bị giết bị tiêu diệt ngay chõn nỳi Mó Yờn cựng hàng vạn giặc Minh. 4.Củng cố ( 3’)? trỡnh bày gần như đúng gúp của nhõn dõn tp. Lạng sơn trong ba lần khỏng chiến kháng quõn xõm lược Mụng - Nguyờn? ?Trỡnh bày số đông hiểu biết của em về chiến thắng Chi Lăng? 5. Dặn dũ. Về công ty học bài sẵn sàng bài mới.* Rỳt tay nghề : Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết58: LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG bài bác 2: LẠNG SƠN Từ cụ kỷ X đến chũm kỷ XviiiI.mục tiêuKiến thứcTrình bày được những góp sức của đồng bào tp lạng sơn trong các phong trào đấu tranh kháng giặc nước ngoài xâm qua các thời kỳ lịch sử. Các cuộc đương đầu này là một phần tử trong trào lưu đấu tranh đảm bảo độc lập dân tộc.Cung cấp cho học viên những phát âm biết về các địa danh định kỳ sử, những nhân vật lịch sử hào hùng tiêu biểu của lạng Sơn.Kỹ năngRèn tài năng phân tích, tổng hợp.Học sinh biết so sánh tình tiết lịch sử dân tộc với quá trình đấu tranh của nhân dân lạng sơn.Tư tưởng - học sinh hiểu biết rộng về truyền thống lịch sử dân tộc địa phương, khơi gợi niềm từ bỏ hào về quê hương. - gồm ý thức xây dựng quê nhà giàu đẹp. II. Thiết bị và tài liệu - Những tứ liệu có liên quan đến các cuộc binh lửa chống nước ngoài xâm, bốn liệu về các nhân vật lịch sử vẻ vang của thành phố lạng sơn từ thay kỷ X đến rứa kỷ XVIII. - phiên bản đồ, lược đồ những cuộc đao binh chống Tống, kháng Mông – Nguyên, khởi nghĩa Lam Sơn... III.phương pháp.Nờu vấn đề, đàm thoại. Thực hiện niên biểu về các triều đại phong kiến nước ta từ cầm cố kỷ X, những cuộc chống chiến, khởi nghĩa vượt trội tương ứng từng triều đại. IV. TIẾN TRèNH DẠY HỌC.1.Ổn định lớp2.Kiểm tra bài cũ3. Dạy bài bác mới .Hoạt động dạy – họcKiến thức cơ bảnHoạt cồn 1: ( 15’) Tham gia tao loạn chống xâm lược Thanh.GV: gọi học viên đọc bàiGV: dẫn :Quang Trung đó tớnh toỏn: "Người Thanh nghe tin ta ra Bắc, vớ sẽ tập trung hết quõn giỏi nhất xuống phớa Nam giữ Thượng Phỳc, Phỳ Xuyờn, cũn một dải khiếp Bắc phũng ngự ắt yếu. Ta vẫn xuất kỳ bất ý chia quõn chẹn sống Thỏi (Nguyờn) lạng ta (Sơn)".? Nờu rất nhiều đúng gúp của nhõn dõn lạng sơn trong phong trào đỏnh quõn Thanh?HS: trả lờiGV: nhận xột, chốt ýĐám tàn quân Thanh bên trên đường tháo chạy về chạy về nước, lúc qua lạng ta Sơn đã trở nên đội quân của hai tướng Tây đánh là Nguyễn Văn Diễm với Phan Khải Đức phối kết hợp cùng những đội dân binh Tày – Nùng chặn đánh, mai phục. Giáo viên khẳng định laị một lần nữa truyền thống chống giặc của dân chúng Lạng Sơn gắn sát với lịch sử đấu tranh của dân tộc.Hoạt rượu cồn 2: ( 25’) bài bác tập kế hoạch sửCõu 1: phía dẫn học sinh lập niên biểu về những triều đại phong kiến, các cuộc khởi nghĩa, phòng chiến nổi bật gắn với phong trào của nhân dân thành phố lạng sơn như sau:Chia lớp có tác dụng 4 nhúm: Nhúm 1: Tỡm hiểu về sự việc tham gia của nhõn dõn tp lạng sơn trong khỏng chiến kháng Tống.?Nhúm 2: Tỡm hiểu về sự việc tham gia của nhõn dõn thành phố lạng sơn trong khỏng chiến kháng Tống lần 2.?Nhúm 3: Tỡm hiểu về sự việc tham gia của nhõn dõn tỉnh lạng sơn trong khỏng chiến phòng Mụng – Nguyờn ?Nhúm 4: Tỡm hiểu về sự tham gia của nhõn dõn lạng sơn trong khỏng chiến chống Minh.?Nhúm 5: Tỡm hiểu về việc tham gia của nhõn dõn tp lạng sơn trong khỏng chiến kháng Thanh?.Tham gia binh cách chống xâm lược Thanh.- Trờn đường rỳt lui, lúc qua lạng Sơn, chỳng đó bị nhóm quõn của hai tướng Tõy sơn là Nguyễn Văn Diễm và Phan Khải Đức phối hợp cựng cỏc nhóm dõn binh Tày, Nựng ngăn đỏnh, mai phục với tiờu diệt. - Mộng tưởng xõm lược nước ta của quõn Thanh bị đập tan. Nền độc lập dõn tộc được duy trì vững. Truyền thống yờu nước của dõn tộc một lần nữa được khẳng định2. Bài bác tập lịch sử vẻ vang địa phươngTriều đại phong loài kiến Việt NamChống giặc ngoại xâmSự thâm nhập của dân chúng Lạng SơnTiền LêTống- Tấu trình Thái hậu tin quân Tống sắp tới sang.Nhà LýTống- Tham gia tấn công châu Khâm, châu Liêm.- Thân Cảnh Phúc lãnh đạo đội dân binh tiến thẳng quý phái Ung châu.Nhà TrầnMông – Nguyên- tích cực và lành mạnh tham gia tiến công địch trong đạo quân của Nguyễn ráng Lộc.- Tham gia các trận tiến công nổi tiếng: Ma lục, Khâu Ôn, Khâu Cấp.Nhà LêMinh- những cuộc khởi nghĩa nổ ra trước khởi nghĩa lạng ta Sơn.- Thủ lĩnh Đại Huề thuộc đồng bào những dân tộc lập công mập trong trận đưa ra Lăng.4. Củng cầm cố : GV: khỏi quỏt lại bài.5. Dặn dũ : Về nhà học bài, chuẩn bị bài mới.* Rỳt gớm nghiệm: .